Rede Ápice

Rede Ápice

INSPETOR(A) DE ALUNOS - COLÉGIO MARILLAC

São Paulo - SP
Presencial
R$ 1.900,00 (Bruto Mensal)
3 Posições
Efetivo – CLT
Especialista
Período Integral

Estamos em busca de um profissional responsável, comunicativo e comprometido com o bem-estar dos nossos alunos!

Responsabilidades:

  • Acompanhar a rotina dos alunos nos horários de entrada, saída, recreio e intervalos entre aulas.
  • Zelar pelo cumprimento das normas escolares com postura educativa e respeitosa.
  • Circular constantemente pelas áreas comuns, prevenindo situações de risco, conflitos ou desordem.
  • Apoiar no controle de portões, acesso de pessoas e organização de filas e deslocamentos internos.
  • Comunicar à coordenação pedagógica comportamentos inadequados ou situações relevantes.
  • Incentivar atitudes de respeito, empatia, responsabilidade e convivência ética entre os estudantes.
  • Atuar na mediação de conflitos e contribuir com a escuta ativa de alunos e suas necessidades emocionais.
  • Apoiar eventos, atividades extracurriculares e saídas pedagógicas.
  • Observar e encaminhar situações relacionadas a bullying, exclusão ou outras formas de vulnerabilidade.
  • Auxiliar na preservação do patrimônio e zelar pela integridade física e emocional dos alunos.
  • Executar demais atividades pertinentes à área, conforme orientação do superior imediato.

Requisitos:

  • Ensino Médio Completo.
  • Comunicação clara com estudantes e equipe pedagógica.
  • Fácil acesso a Região de Santana


#LI-Onsite

Requisitos

Estudos
Ensino Médio (2º Grau)
Competências
Boa Comunicação
Organização e Atenção
Capacidade de Lidar com crianças e adolescentes
Postura Profissional
Responsabilidade
Controle de acesso em ambientes escolares
Mediação de conflitos entre alunos

Benefícios

Café da Manhã na Empresa
Desconto de até 30% na PUC
Credenciamento Senac (50% de Desconto)
Auxílio estudo colaborador (Bolsa 50%) após 60 dias de empresa limitado a R$ 500
Clube de Benefícios da Ticket
Totalpass
PetLove
Vale Transporte
Vale Alimentação R$ 180,00
Bolsa de Estudos para dependentes (Colégios) | mediante aprovação Diretoria após 60 dias
Convênio SESC

Sobre Rede Ápice

Na Rede Ápice, nascemos com uma missão clara: oferecer educação básica de qualidade ao maior número possível de crianças e adolescentes. Entendemos que a educação é a ferramenta mais poderosa para transformar sonhos em realidade. Através de uma gestão unificada que aproveita os diferenciais pedagógicos de cada Colégio, implementamos novos projetos educacionais e tecnologias. Nosso objetivo é garantir a excelência acadêmica, o engajamento e o desempenho superior de nossos alunos.

Adotamos uma abordagem que transcende o convencional, tratando cada cliente como único e especial.

Nossa filosofia consiste em apresentar soluções originais e pensamento disruptivo, a fim de construir estratégias personalizadas e exclusivas. Acreditamos que cada desafio é uma oportunidade de reinventar, reinvestir e revolucionar, sempre com os melhores interesses de nossos clientes em mente.

Nossa equipe é composta por profissionais apaixonados, especializados em diversas áreas e que compartilham a mesma visão audaciosa, abrangendo Recursos Humanos, Tecnologia e Inovação, Fluxos e Processos Financeiros, além de Marketing e Comunicação. Juntos, temos orgulho em ser agentes de mudança, capacitando empresas a transcender suas próprias expectativas.

Nossa cultura é a essência de quem somos e reflete nossas aspirações. É uma cultura vibrante, orientada para a educação e formação, construindo não apenas uma rede de ensino, mas um ecossistema de aprendizado, criatividade, desenvolvimento pessoal e sonhos realizados. Acreditamos firmemente que nossos valores fundamentais – o desejo por um mundo melhor, a alegria no trabalho, a proatividade e uma educação que surpreenda positivamente – orientam cada interação e decisão, impulsionando nossa constante busca por inovação e melhoria.

A Rede Ápice de Educação possui 5 colégios na Grande São Paulo - Colégio Marillac, Colégios Dom Henrique, Colégio Tutor e Objetivo Vila Mercês.